AKSI NYATA MODUL 1.1 OLEH : DHIANA KURNIASARI CHOIRUL (CGP Angkatan 4 Kab. Tulungagung)

 

AKSI NYATA MODUL 1.1

OLEH : DHIANA KURNIASARI CHOIRUL

(CGP Angkatan 4 Kab. Tulungagung)



1.     PERASAAN SELAMA MELAKUKAN PERUBAHAN DI KELAS

Sangat menyenangkan dan Bahagia, melihat antusius peserta didik dalam mengikuti proses pembelajaran. Seakan mereka tidak merasakan bahwa dengan kegiatan bermain, sesungguhnya mereka mempelajari banyak hal

2.     IDE / GAGASAN  POSITIF YANG MUNCUL SAAT PROSES PERUBAHAN

a.     Mendesain pembelajaran dengan cara melakukan permainan (mini zoo)

b.     Melibatkan semua guru, peserta didik dan partisipasi orang tua (membawakan binatang kesayangan dari rumah)

c.     Mengajak anak belajar di luar kelas

d.     Menggunakan media benda langsung (binatang), uang dan tiket

e.     Mengajak anak bergerak bebas (menirukan Gerakan binatang) melalui lagu

f.      Mengajak anak bermain peran (menjadi penjaga loket, guide mini zoo) 

3.     PEMBELAJARAN DAN PENGALAMAN DALAM BENTUK CATATAN PRAKTIK BAIK

a.     Kegiatan Mini Zoo (Kebun Binatang Mini) adalah kegiatan puncak tema “ Binatang”, dimana anak-anak diajak untuk praktek langsung berkunjung ke kebun binatang (kegiatan fantasi berkunjung ke kebun binatang). Dalam kegiatan tersebut anak diminta untuk membawa binatang yang dimiliki di rumah, selanjutnya akan di tata di halaman sekolah dan nantinya akan digunakan untuk pelaksanaan kegiatan mini zoo.

b.     Skenario kegiatan :

-          Anak-anak membawa binatang dari rumah

-          Binatang di tata di halaman sekolah

-          Anak-anak waktu di kelas diberi uang mainan untuk membeli tiket masuk mini zoo

-          Anak-anak keluar kelas berfantasi naik kereta api (berbaris dan menyanyikan lagu kereta api)

-          Praktek/ pembiasaan antri untuk beli tiket

-          Setelah memegang tiket anak-anak antri lagi untuk masuk mini zoo dengan diajak gerak lagu “ Gerak Binatang”

-          Masuk ke mini zoo, mengamati binatang dan tanya jawab tentang binatang yang di lihat dengan didampingi guru kelas

-          Berfantasi masuk ruang cinema mini zoo (ruang muroja’ah untuk mendengar dongeng)

-          Selesai mendengarkan dongeng, langsung masuk kelas dan makan snack.

-          Setelah itu menggambar bebas binatang kesukaan.

c.     Tujuan kegiatan :

-          Memberikan pembelajaran tentang binatang dengan mengamati langsung dan kegiatan yang mengasyikkan

-          Mengenal mata uang

-          Anak belajar disiplin antri

-          Anak belajar menyimak dongeng dan menceritakan kembali

-          Anak belajar mengekspresikan diri secara verbal dan karya

-          Anak diajak bersyukur atas binatang ciptaan Alloh

DOKUMENTASI KEGIATAN


 

      KENDALA DAN HAMBATAN

Tidak ada kendala yang berarti, karena semua mendukung kegiatan yang sudah direncanakan.

5.     IDE YANG MUNCUL SETELAH MELAKUKAN PERUBAHAN

-            Saya akan belajar lagi dan terus mengasah diri untuk membuat perubahan-perubahan dalam pembelajaran

-            Belajar untuk membuat video, sehingga mampu mendokumentasikan kegiatan dan pelaporan kegiatan menjadi lebih artistic dan layak untuk disebarkan di sosmed.

-            Akan terus berusaha menerapkan kegiatan terkait pemikiran KHD, baik lingkungan kelas maupun sekolah

6.     KESIMPULAN DAN TESTIMONI

-       Sesuai pemikiran KHD, maka pembelajaran harus berpusat pada anak, sesuai dengan dunia mereka (bermain), menciptakan kegiatan pembelajaran yang menyenangkan dan berkesan, serta membiasakan anak merdeka belajar.

-       Kegembiraan anak tentu akan menjadikan mereka belajar dengan bahagia

-   Testimoni wali murid




 

 

 

 

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Resensi buku Slilit Sang Kyai

 SLILIT SANG KYAI (By : Emha Ainun Nadjib) Melihat siapa penulis buku ini saja rasanya hati bergejolak untuk memegang, memiliki, membuka, membaca dan mengerti maknanya yang pasti sangat dalam. Yaa...siapa yang tak kenal Emha Ainun Nadjib yang sangat cerdas dalam menggambarkan sesuatu yang dalam dengan suasana dan tulisan yang ringan dan santai serta dapat diterima semua kalangan. Nah....salah satunya buku yang saat ini kubaca, yang berjudul : Slilit Sang Kyai. Sebenarnya judul buku itu hanya mewakili 69 judul dan kisah hikmah yang lain. Kenapa saya langsung tertarik membaca kisah hikmah ini?, yang pertama karena JUDULNYA. Maka itu sebuah judul yang keren mutlak diperlukan dibuat oleh penulis untuk menarik pembaca agar membaca bukunya. Tapi isi juga tak kalah penting. Seperti buku ini....Judul dan isinya sama-sama keren, apalagi penulisnya. Slilit....semua orang Jawa pasti paham apa maknanya, namun tidak jelas bahasa Indonesianya apa?. Slilit dalam buku ini digambarkan sebagai s...
Baca selengkapnya

WEBINAR LITERASI PGRI KABUPATEN TULUNGAGUNG

Gambar
                Hari ini Sabtu tanggal 21 Nopember 2020 PGRI Kabupaten Tulungagung mengadakan Webinar Literasi yang merupakan rangkaian webinar series yang diadakan oleh PGRI Kabupaten Tulungagung dalam rangka kegiatan PGRI peduli covid-19 dan pembelajaran di rumah dan juga dalam rangka memperingati Hari Guru Nasional (HGN) tahun 2020 dan Hari Ulang Tahun PGRI ke-75. Webinar ini dilaksanakan sebagai wujud kepedulian PGRI Kabupaten Tulungagung pada dunia Literasi, harapannya dengan adanya webinar ini akan banyak kepala sekolah, guru dan masyarakat yang termotivasi untuk menuangkan karya dengan menulis. Impian dan harapan besar, bisa menjadikan Tulungagung sebagai kota literasi dan muncul para guru literat. Webinar Literasi hari ini dengan narasumber DR. Ngainun Naim, M.HI., beliau adalah dosen, ketua LP2M IAIN Tulungagung. Penulis dan pegiat literasi yang selalu istiqomah menebarkan virus-virus menulis pada semua kal...
Baca selengkapnya

DONGENG : TIDAK BISA HIDUP SENDIRI

Gambar
  Tidak Bisa Hidup Sendiri             Di sebuah peternakan yang luas milik pak Robi, hiduplah puluhan ayam yang selalu sehat dan bahagia karena pak Robi sangat perhatian pada ayam-ayamnya. Mereka diberi makan sehari tiga kali. Selain itu mereka dibiarkan bebas untuk bermain dan mencari makan di tanah peternakan yang luas dan ditumbuhi berbagai macam tanaman sayuran dan tanahnya yang gembur dan banyak terdapat cacing di dalamnya. Selain itu pak Robi juga sangat memperhatikan Kesehatan ayam-ayamnya, setiap bulan ayamnya diberi minuman yang di dalamnya diberi vitamin. Maka tidak heran kalau ayamnya semua sehat, bahagia dan selalu rajin bertelur.             Sekumpulan ayam itu dipimpin oleh ayam jantan bernama Coki. Coki diangkat jadi pemimpin karena sangat baik hati, suka menolong dan bijaksana. Dia tidak akan membiarkan para ayam itu berebut makanan dengan mengatur kelo...
Baca selengkapnya